第二版：综合新闻
（上接一版）未等高雨橦说完，另一位教练刘辰抢着说道：“2017年，我校共有28名健美操、啦啦操队员参加高考，其中有18名考取一本院校。刘佳欣同学更是以优异的成绩被北京体育大学录取，当年这所大学舞蹈表演专业在全国范围内只招收4名学生，刘佳欣就是其中之一，十分振奋人心！”
高雨橦、刘辰介绍说，今年第七中学有39名健美操、啦啦操队员毕业，前段时间已经参加了自治区联考和校考，其中32名达到了2017年专业课分数线，只要学生们在接下来的高考中发挥正常，今年将再次取得丰硕成果。
“专业课考得挺好，舞蹈表演223分、舞蹈编导215分，我的目标是上沈阳体育学院，高考文化课应该没有问题！”第七中学高三健美操、啦啦操班男生徐乐自信喜悦地说，“健美操和啦啦操都是团体项目，通过3年的学习训练，既提高了我们的团结协作能力，又增强了我们的体魄，平日里我们很少生病！”
“我认为体育不仅仅是一种运动，更是一种教育，是一种壮筋骨、调感情、强意志的人格教育的最好方式。我们开设的校园足球、健美操和啦啦操，都是几个高水平的特色体育项目。此外，我们还开设了其他多种体育项目，从而实现强身健体、立德树人、动脑益智的三维目标。”周玉清校长说。
被誉为“中国现代教育的一位创造者”的张伯苓先生提出，教育在于造成完全人格，而伟大的教育家蔡元培先生则提出了“完全人格，首在体育”。不难看出，第七中学的办学理念和教育模式与张伯苓、蔡元培两位教育家的教育理念极其吻合。
在特色教育这条办学之路上，第七中学还十分注重德育工作，始终将其放在学校整体工作的首位，形成了一套完整的育人体系，特别是摸索出的“三元体验式德育”模式，极具特色，为该校特色教育添上浓墨重彩的一笔。
“三元体验式德育”包括自我成长、体验活动、导师引导三个模块，从道德认知、体验内化、引领提升三个维度来激发学生的内动力，让学生在自主参与、积极体验、内省感悟、思想升华中不断提高能力和素养，从而形成对事物的正确认识和理解，树立正确的世界观、价值观、人生观，达到素质教育育人的最终目的。
“春风化雨润物无声，教育不是一时之事。我校所走的特色之路是在充分研究教育本质的基础上选择的，是对人本理念的生动实践，是社会发展的必然选择。今后，我们将继续不断优化教育理念，让更多的孩子在这块沃土上成长成才！”周玉清的话语落地有声。