第三版：响沙
五月的阳光温暖而明媚，浸泽着山山水水，花草鸟兽。蓝天白云下大大小小的生命在色与光的交溶中活力四射，操场边那一米高的灌木整齐划一，修剪的平平整整，墨绿色细碎的小叶片严严实实，与枝杈团团相拥，一茏葱绿。灌木排成几块长方形苗圃，怀抱着几株黄花榆，榆树已有3米多高，没有修剪，肆意生长，叶片如心，鹅黄娇嫩，在阳光下却又流光溢彩、风姿卓越，一展清爽亮丽的夏颜。越往树干中间的叶片，想是少了阳光的曝晒，在叶脉处泛着隐隐嫩绿，渐行渐深，清风徐来，捏万缕阳光描绘着片片叶儿细致微变的妆容。
再看垂柳，那高大的身姿披下千万条青丝，却也尽显一片柔软，树杆微倾。静时，长发及腰，庸懒舒意偎墙而依；动时，长袖善舞，揽清风入怀，撒一地绿影。清洁的绿色塑胶操场远远看去，鲜绿如草坪，伸展到掩映在绿树中那橘红色的三层教学楼前，而那栋教学楼鲜艳亮丽，如在青波绿浪中漫游的神话般的海螺，承载着无数神奇的传说。
慢跑到操场西南角，一树繁花尽收眼底，叶如翡翠通透青绿，花似玛瑙，艳丽夺目，又似风铃，珠珠串串摇曵多姿。几片儿玫瑰粉的花瓣调皮地扯住风儿的手，跳离枝头，洒落星星点点，颇有"簌簌衣襟落枣花"的韵味。一风一季花，天更蓝、风欲清、叶更绿、花越艳。
教室的窗口都敞开着，一阵轻快，活泼的旋律飘了出来“茶树青青绿叶娇，……采哟、采哟、采哟、采哟……”歌声荡漾在校园中和煦的阳光里，仿佛看得到孩子们生动活泼的笑脸。
“我们简单了解了达尔文的进化论。大家还有什么想法？”?“老师，我想会不会在未来有一种生物是地球的霸主。而我们人类已经灭亡了，成了他们研究的化石呢？”你的思想一如你父母为你起的名字“扬（杨）帆远航”！南楼北楼，堪比苏东坡的“村南村北响缫车”，沸腾的不仅仅是声音，还有声音深处的希望。
“ 叮咚一一叮咚一一”是你们犹犹豫豫的敲门声，推推搡搡来到老师面前。“老师，我想讲科学第四单元的第一节课了。”“好啊，好好看看教材，查查资料，准备一下。需要帮助，可以和同学探讨。”“好的，谢谢老师。”你们笑颜如花。
三尺讲台，半亩方塘。视线所及的是眼里的愉悦，怒放心底的还有生命的繁华。眼前的青苗是多年后芬芳的桃李，也是我心底永远的风景。