第二版：综合新闻
今年3月，我旗开展了以“适应新时代、担当新使命、展现新作为”为主题的干部队伍建设年活动，旨在推动全旗干部不忘初心、牢记使命，坚定理想信念、转变作风形象、提升能力素质，为建设富饶达拉特、友善达拉特、美丽达拉特，决胜全面建成小康社会提供坚强组织保障。从我旗教育发展的实际来看，坚持推进队伍建设是实现教育教学质量提升，努力办好人民满意的教育的关键因素。
一、对标对本，认真梳理干部队伍建设年活动中存在的问题。
去年以来，旗委巡察办对教育系统进行了巡察，对存在的问题进行了反馈通报，近期，我们通过征求意见也发现了一些问题，可以说这些问题切中要害、一针见血。一是对标从严治党，存在党内政治生活不规范问题。我们存在重业务、轻党建，以行政会议代替党组织会议研究讨论“三重一大”事项的问题；习惯了什么事情都是校长说了算，以校长办公会代替党组织委员会进行重大决策；党支部书记这个职务有时候成了大家口中“享清闲、边缘化、没事干、没权利”的代名词；个别基层党组织政治生活不严肃，有的领导认为组织生活会和民主生活会是一回事，还存在参加党组织生活是耽误开展教育教学的错误认识。二是对标行业规范，存在办学行为不规范问题。 “择校热”问题仍然存在，教育系统内部的老师，也有这种现象。家长、朋友咨询哪个学校好，不能正面引导，反而从内心就将学校排出了三六九等，这样的思维模式还需要我们改变、引导。三是对标“四有教师”，存在师德师风不严肃问题。部分教师职业倦怠，对教育教学缺乏深入研究，机械的按照教学参考资料上课；有教师课上不讲，课下讲，搞微商、办培训；还存在部分教师体罚或变相体罚学生的现象。
同样的制度，同样的环境，勤与懒、得与失、廉与贪之间，不同的人得出的答案也不同。这些问题产生的原因归根结底是人的问题，是敢不敢担当、敢不敢负责的问题。面对新的时代和新的教育使命，如何才能围绕提高教育教学质量这一中心任务，既能“弹好钢琴”，遵循两项教育规律、深化三项改革任务，又能牵住教育工作的“牛鼻子”，把握四项教育重点工作，实现办人民满意的教育目标。
二、标本兼治，以实际行动迎接教育工作新使命。
（一）坚持以上率下，在“领”上见动作。俗语说“火车跑得快，全靠车头带”。 3月份，教育局领导班子在旗委出台《关于开展以“适应新时代、担当新使命、展现新作为”为主题的干部队伍建设年活动实施方案》后第一时间召开党组会议，成立教育系统干部队伍建设年活动领导小组，并根据教育系统实际情况制定了《教育系统干部教师队伍建设年活动实施方案》，分动员部署、组织实施、总结评估三个阶段，严格贯彻落实全旗干部队伍建设年活动相关要求。全体班子成员以身作则，带头学习研讨、深入学校调研、参加岗位练兵，在全系统形成了浓厚的比学赶超氛围。
（二）坚持与时俱进，在“学”上下功夫。为使学习更加有效，时间安排更加合理，全系统制定了“三项计划、两本笔记、人人参与”的学习方案。“三项学习计划”，即单位集体学习计划、办公室小组学习计划和个人便捷学习计划；“两本笔记”即每人有一本政治理论学习笔记和一本教学业务能力提升笔记；“人人参与”即全体党员干部全部参与学习研讨活动。目前，全系统干部教师队伍建设年“大学习”活动正处于组织实施的关键期，全系统74所中小学、幼儿园和4个二级单位，4675名干部教师全部参与各项活动，实施并完成了38次集体学习和专题研讨活动，累计参与学习研讨、各类培训达3300余人次，收集个人优秀学习笔记、培训心得32篇。
（三）坚持严管厚爱，在“培”上树新风。强化内部监督管理，着力“讲规矩、正师风”。无论是局机关还是各学校都将师德建设渗透到管理的全过程，利用每周的学习会认真开展“强师德、铸师魂，做人民满意的教师”师德教育培训，通过上下班签到、廉政谈话、生活关心、制度激励、读书活动、师德考核、“三方测评”（教师评、学生评、家长评）等方式增强教师队伍凝聚力和向心力。制定印发了《达拉特旗教育局党委贯彻落实“三重一大”事项集体决策制度的实施意见》《达拉特旗教育系统贯彻落实地方党政领导干部安全生产责任制规定工作方案》《关于进一步规范全旗教育系统基层党组织党内组织生活的通知》《达拉特旗教育系统基础设施建设项目审批管理办法》《达拉特旗中小学幼儿园教师培训费管理办法(试行) 》等5项工作制度，通过开展家访等形式，加强对干部教师的全面监督。开展了作风建设和违反教师“十不准”专项整治，着力查摆遵守纪律规矩和师德师风等方面存在的问题，规范了借调人员的管理，全系统建立问题整改台账13条，已整改11条，需长期整改2条。过去一些教师随意缺席、不负责任的行为已经完全杜绝，教师中团结互助、积极向上、关爱学生、克己奉公、认真教学的好人好事层出不穷。本学年，全系统涌现出优秀党员70名，优秀党务工作者19名，优秀基层党组织10个。近期还将有100名优教师、20名优秀班主任、10名德育工作先进个人、5名模范校园长、10名尊师重教先进个人、3名优秀督学在“教师节”之际接受全旗最高级别的荣誉表彰。
（四）坚持熟能生巧，在“练”上求提升。俗话说，“没有金刚钻，不揽瓷器活”。教育局经过1次党组会、3次局务会和1次局机关全体会议，历时57天的时间，制定了《2018-2022年达拉特旗教育局工作规划》，各学校相应出台了学校发展规划，确立了鼓励中青年教师队伍发展的长远目标。工作中给中青年教师指路子、搭台子、压担子，帮助他们挑起教育教学、教育科研、质量提升的大梁，为他们争取在市、旗教研活动中执讲公开课、参加教学技能比赛的机会，相继开展了“艺术教师技能大比拼”“教师科技作品展”“同课异构”等练兵活动；让青年教师任教毕业班、任教薄弱学科、担任班主任、教研组长，培养德、能、勤、绩等方面表现突出的青年教师进入校务会，充实学校管理队伍。目前，已开展岗位练兵活动26次，确立调研课题54个，有22名教学骨干脱颖而出，升任各学校环节干部，有9名一线教学能手被聘请担任兼职教研员，全旗各学科的教学骨干是40岁左右的教师，他们有热情、有干劲，以全新的观念、开拓的精神、务实的作风，推动着全旗教育改革与发展。
（五）坚持任人唯贤，在“评”上找距离。我系统一直坚持“好中选优、优中拔好”的选人用人原则，主动探索新时代人事制度改革办法，严把入口，畅通出口，有效提升干部工作活力。今年上半年，通过严格的考录程序，历经9大环节面向全国招聘新教师271名，充实了一批政治品德好，业务能力强、务实肯干的年轻优秀教师；通过基层推荐、民主测评、组织考核的形式，公开选拔优秀书记、校（园）长9名、优秀二级单位负责人2名、优秀副校（园）长32名；提名工会主席8名；提任局机关、二级单位环节干部22名；免去二级单位环节以上领导干部14名。通过交流轮岗的形式共交流教师136名。目前，全系统各二级单位领导班子个个都是政治觉悟高、凝聚力强、教学经验丰富、工作精力充沛，敢于担当、甘于奉献的新型领导队伍。
面对新时代、新使命，做一名称职的党员干部，做一名深受学生喜爱的老师，一刻不能松、半步不能退，教育局将始终带领大家坚持与时俱进，不断学习，充分发挥自己的热情和才智，努力走在时代前列，争当全旗干部队伍建设排头兵，为党的教育事业而努力奋斗。