第一版:新闻总第92期 >2018-09-15编印

多彩教育之花遍地开
——我旗教育事业改革发展系列报道之三
刊发日期:2018-09-15 阅读次数: 作者:本报记者 白晶晶

  回答好为谁培养人、培养什么样的人以及如何培养人这个根本问题,是我旗学校教育发展的首要任务。党的十九大报告明确指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,要求全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。面对新的时代和新的教育使命,我旗教育系统一直坚持“以提高教育教学质量为中心,遵循以人为本和师生身心健康发展两项教育规律”的发展思路,教育路上,德智体美一个都不能少,在广大教育工作者以及关心、支持教育发展的社会人士和家长们群策群力下,我旗校园文明建设成果显著,6所学校获评市级“文明校园”,12所学校获评旗级“文明校园”称号。

多彩德育导引人生路

  每个人都有不同的生长环境,性相近,习相远,人的天性是一样的,但习性大多是后天环境造就,怎样才能让学生在未来的人生道路始终保持善良、正义、勇敢与美好?我旗多所学校给出了答案:靠独具特色的“多彩德育”。

  2018年鄂尔多斯市文明校园中,我旗唯一一家中学就是第六中学。近年来,第六中学一直遵循“崇德、健体、博学、尚雅”的校训,坚持“三个课堂一起抓,人生路上见成长;第一课堂夯基础,二三课堂课程化,知行合一勇担当”的办学理念,在传统课堂教学和校内活动正常有序进行的基础上,积极开展校外活动,把课堂延伸到校外,各类研学旅行课程积极开展。就在今年3月30日,六中七年级的全体师生踏上了库布其沙漠研学旅行的征程,引导学生积极参加社会实践,基本实现了第三课堂搭平台,实践活动提素质的课程目标。同时以“自主教育”特色创建为切入点,形成了自主管理德育模式,学生实行每天轮流当班长、室长,第二天还要进行自我评价总结,充分调动了学生的主体性,让每个学生参与到自主管理和自主教育当中,正所谓“授之于鱼不如授之于渔”,在初中阶段培养学生自主学习的意识和习惯才是首要任务。

  “多彩幸福”是第八小学德育的核心理念,以优秀传统文化教育为方向,从校园文化建设到课程设置,再到实践活动,都是围绕 “多彩幸福”和传统文化开展。每一个年级都有一个主题,一年级走廊主题是社会主任核心价值观,二年级走廊主题是科技知识阅读,三年级和五年级走廊主题是传统优秀节日文化,四年级走廊主题是传统礼仪,问学楼大厅主题是学生德育评价展,润德楼走廊主题是安全文化教育长廊。并形成了班班有特色的格局,去年全校31个班,包括地书、太极扇、滚环等班班不重样。校园里有老师家长和孩子共同种下的梦想树,现已茁壮成长,白杨大道、中心广场、桃李园都是孩子们课后游戏和阅读的好地方。系列的校园文化建设时时处处让老师和孩子能够享受文化的熏陶。

  我旗蒙古族学校以“礼德育人,文化润校”为办学思路,积极探索拓展育人新途径,尝试开展“多元育人整合课”,落实学生成长德育导师制工作,实现全员育人。积极探索德育新思路、新方法,形成了“111335”的德育工作框架,校园文化建设也以蒙古族文化为特色,兼顾中华传统文化、学生养成教育、办学理念等内容。学校现有民族传统文化生活实践基地一处,蒙古族文化长廊一处,校史展览馆一处,少年宫一处,团队活动室一处,各功能室齐备。学校的建筑风格、外部装饰处处体现蒙古族文化元素,建有五彩门、苏勒德、黄金史、华彩长廊等建筑,小到宣传栏也以蒙古包和哈达为基本原型。走廊布置以蒙古族文化、中华传统文化和学生风采为主要内容,主要展示蒙古族礼仪、习俗和中华经典故事、人物,以及在各个方面表现突出的校园之星风采。在2014年建成的蒙古族学校乡村学校少年宫是自治区级乡村学校少年宫,几年来坚持“以人为本,促进未成年人全面发展”的教育理念,紧紧围绕“求知、求乐、求美”这一主题,明确定位,发挥原有校园文化特色,善用优势平台,打造活动亮点,结合学生的兴趣爱好和学校实际,开办了马头琴、二胡、蒙古象棋、射箭、摔跤、沙嘎、布鲁、安代舞等二十多个社团。在每周二、三、四下午开展活动,周日下午部分社团活动对社会开放,在老师们的精心辅导和孩子们的刻苦努力下,各个社团活动成果显著。据了解,我旗自2012年以来累计争取项目资金371万元,建成各级各类乡村学校少年宫17所,通过丰富多彩的项目活动,为未成年人全面发展创造了良好条件。

  “生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。”这是王爱召镇中心小学心理教师井卉常挂在嘴边的一句话。王爱召镇靠近城区,生源结构复杂,留守儿童、孤儿、单亲家庭、外来务工人员子女占很大比例,学生教育任务重、难度大。王爱召小学经过三年工作实践探索,建立起以心理健康教育为核心,多方位心理健康工作模式的心理辅导室。3-6年级学生每学期有6节心理课,并且从2015年开始开展春草计划,成立了春草社团,社长和副社长都由学生担任,社团成员都为品学优良、乐于助人的学生,对各班筛选出的“问题孩子”进行一对一帮扶。榜样的力量是无穷的,把心理健康教育从一节课延伸为每一天,真正实现课上课下的有机配合。此外,学校还通过将心理辅导与沙画、体育、音乐相结合,实现学生德、智、体、美全面发展的目标。

精彩体育开启新篇章

  近年来,我旗始终牢记习近平总书记关于“振兴足球事业从娃娃抓起”的嘱托,按照“兴趣引导、竞赛提升、制度保障、育人为主、创造品牌”的校园足球发展理念,累计投入2.2亿元资金,全旗所有中小学校都建成了人造草坪足球场,还有市级中小学生足球训练基地1处、五人制足球馆8个、八人制3个;累计招聘足球专业教师32名、专职教练16名、专业裁判12名。从2015年起,全旗各中小学幼儿园已全部开设足球课,达到了幼儿园、小学、初中每班每周、高中每班每两周至少1节以上足球课,足球队员日训练至少1小时、每周开展3次足球大课间活动的要求,足球教育普及率达到了100%。从没有一支像样的校园足球队到拿下“主席杯”冠军,到自治区校园足球最佳旗区,到全国校园足球试点旗区,再到全国校园足球“满天星”训练营,可以说是一步一个脚印、一步一个台阶,走出了一条创新发展的道路,尤其是第七中学的校园足球发展和球队技战术水平得到了有力提升,取得了不俗的成绩。(下转二版)