第三版：校园
“呼呼！”，北风在窗外怒吼着，而教室里却是一派安宁祥和，“嗖！”一个纸团飞了过来。“！”一个粉笔头打在了对面的墙上。突然，一个粉笔头像长了一双眼睛似的打在一团蓬松的头发上。
“嘭！”一只大手拍在桌子上。地理老师怒吼起来：“王某某，杨某某，你们给我过来！”我们被吓得呆若木鸡魂魄出窍，随即便慢慢的扭过头去注视着他们…只见王某某，杨某某一脸坏笑，慢吞吞地站了起来，但看到面色铁青的地理老师，也不禁收敛了许多。
“今天老师感冒了，我们不怕他。”王某某对杨某某小声嘀咕，确实，地理老师说话闷声闷气的，声音像一个嗡嗡作响的大喇叭，和往日的吐字清晰截然相反，话说那时，老师提起一根“大棒”，准备把他们两个“就就地正法”，可是力不从心，更何况还生着病，软的没有力气，于是他放弃了这项“有氧运动”。只见此时可爱的老师神情严肃、拧着眉头仿佛苦苦思索着怎样处置他们两个，突然他眼睛一亮，一只手在裤袋里摸索着……
只见他拿出了一瓶绿色的风油精。
“今天感冒了，带着这个来醒脑，正好派上用场了。”他高兴地“显摆”到！天呢一声哀嚎……当然，王某某和杨某某的下场也在意料之中地很惨——他们被大家七手八脚地摁住，被地老师涂上了呛鼻的风油精。地理老师可幽默了，他把他们两个“妥善”安置在角落里，任由他们在那里流眼泪、打喷嚏……自己则以逸代劳！为大家上课，省去了惩罚学生这件苦差事。
事后，我们对地理老师刮目相看，我们对他纷纷竖起大拇指：高、高，实在是高！老师幽默“古怪”老是出乎意料，我们的成长是伴随着他的各种事件，有时哭有时笑有时无奈有时沉默……真是有严有爱有成绩的“大活宝”！
老师点评：关于老师，是我们人生中很重要的明灯，我常常想，如果当年我没有遇到我的老师或许就没有今天的自己。文章对人物动描写稍微有点欠缺缺画面感，不过已经很不错了，你还可以更优秀！对话描写有很好的方法不乱还有条理！你要来找找老师我好好给你说说怎么写。个人最喜欢开头你这样的作文开头，类似《双城记》，增加了阅读者的兴趣，写得非常好！