
(上接一版)奇·达楞太要求,要向先进教育理念要质量,树立“开放办学”“以学生为中心”“问题就是课题”的理念,推动教育事业更好更快发展。要向教育教学管理改革要质量,进一步强化任务分解和学校内部精细化管理,深化教育常规管理方式改革,积极引导家长和社会力量参与教育教学管理,构建学校、家庭、社会“三位一体”发展模式。要向教育评价体系改革要质量,完善学校、教师、学生评价体系,将考核结果与教师绩效考核结合起来,探索推行教育工作第三方评估制度,依法加强校外培训机构管理。
要向教育资源配置改革要质量,高度重视基础教育发展,加强基础教育,加快学校信息化、标准化建设,促进信息化建设与教育教学相融合。
奇·达楞太要求,要加强校园长队伍建设,健全和完善校园长目标管理制度,深化校园长聘任制改革,建立校园长后备人才、专家遴选、职级评定、绩效薪酬、任期管理、交流任职等配套制度,真正培养一支有思想、懂教学、会管理、善创新的优秀校园长队伍。要加强教师队伍建设,把师德师风作为教师考核、评价的首要内容,优化人才选、用、留机制,完善教师补充更新机制。要加强教研队伍建设,坚持内培外引、专兼结合,加快提升教研员综合素质和教研、指导、服务水平,更好地指导和引领教研教改工作。
奇·达楞太要求,要压紧压实责任,旗委、政府将一如既往地关心、重视和支持教育,做到教育发展优先规划,全力为教育发展保驾护航;旗委教育工作领导小组要切实承担起教育改革发展的顶层设计、总体布局、统筹协调、整体推进、督促落实的重大责任,为推动全旗教育事业发展提供坚强保障;教育系统要充分发挥党组织的战斗堡垒作用,把党的教育方针贯彻落实到学校工作全过程、各方面,以党建带团建、促队建,推动教育系统全面从严治党纵深发展。要汇聚各方力量,各单位各部门要各负其责、通力协作,积极为教育事业发展排忧解难、添砖加瓦;全社会要担负起让青少年成长成才的责任,贯通校内外多种教育资源,推动各级各类学校与各方要素形成合力。要营造浓厚氛围,全旗上下要积极倡导尊师重教的良好风尚,关心教师、爱护教师,切实为广大教师教书育人创造更加良好的环境。
苏智雄在总结讲话中强调,各级各部门要统一思想,凝聚共识,认真学习、及时传达,深刻领会、准确把握会议精神,切实把思想和行动统一到旗委、政府的部署要求上来,把教育优先发展的理念贯穿各项工作始终,共同开创新时代全旗教育改革发展新局面。广大教育工作者要不忘教育初心,牢记育人使命,担当起立德树人的重任,坚持“为党育人守初心、立德树人担使命”的责任担当,为推动达拉特旗教育事业发展添砖加瓦。要齐抓共管,勠力同心,推动教育高质量发展,努力在全社会营造重视教育、支持教育的良好氛围,共同把达拉特教育推向更加美好的明天。
各苏木镇、街道、园区党委或政府主要领导和分管领导;旗直各部门、驻旗单位主要领导;部分企业负责人;教育体育局机关全体、各学校、幼儿园校级领导;受旗级表彰的先进集体和个人;历任教育局长;退休教师(关工委)代表;家长代表;部分党代表、人大代表、政协委员约800多人参加会议。