第二版：综合新闻
家庭教育是一切教育的基础，既关乎孩子的健康成长，也关乎国家的未来。为了帮助家长树立科学的家庭教育观，传递科学的育人理念，增进家长对学校工作的理解，为共同培养学生全面发展搭建良好平台，我旗在全旗范围推动“暖城家教”校家社协同育人品质提升行动落地实施。
走进第一幼儿园中三班活动室，往日小朋友们的身影不见，取而代之的是家长“大朋友”们围坐在一起。只见老师拿出一块被布遮盖的礼物，引导家长们猜测，进而引出今天的家庭教育话题“如何呵护孩子的好奇心？”。生动有趣的小游戏让家长们逐渐放松，纷纷参与到话题讨论当中。“过去我们的认识比较浅层，孩子的好奇心很容易被忽视，通过今天这样一节轻松的课程，家长之间互相交流讨论，让我们对孩子的成长教育有了更多认识。”家长梁家丽表示。
在第二小学，一场“非常规家长会”正在进行。区别于过去期末家长会讲成绩、说安全、布置作业等任务，今天的家长会别开生面。在老师播放视频课程抛出话题“如何培育孩子养成良好的生活习惯”后，家长们三五一组，开始讨论各自家庭教育中的困惑。
“我家孩子什么也不会做，简单的洗袜子这些也不行，全靠大人督促帮忙。”一位家长和大家分享他的苦恼。
“是呢，现在孩子普遍自主能力差，我们的也是，什么事情都得大人上手，大人给安排，自己连作业书本也收拾不了。”其他家长应和。
“我觉得不是娃娃不行，可能是咱们大人不愿意放手，像我女儿我就让她自己做，哪怕做不好大人之后再完善一下，慢慢就做得挺好……”另一位家长分享着自己的教育方式。
热烈的讨论氛围下，不同的教育理念和方式激荡出新的火花，每一位家长都对自己的家庭教育重新思考。在对照专家的建议之后，大家总结了经验，收获满满。“难得我们家长有机会聚在一起，互相交流教育心得，确实能发现自己在教育孩子方面的很多问题，然后共同提升。”第二小学一年级二班家长杨雪芬表示。
据了解，此次家长课程是我旗落实《鄂尔多斯市“暖城家教”校家社协同育人品质提升行动实施方案（2024—2026）》，对家长课程“五步教学法”的首次推广使用。家庭教育课程“五步教学法”以《牵手两代 幸福路上》和“幸福路APP”为核心元素，线下家庭教育课程以班级为单位，采用“视频导课、问题研讨、课堂总结、作业拓展、微课巩固”五个主要步骤实施授课。课前，各中小学幼儿园高效组织全体班主任进行家长课程“五步教学法”集备教研，提升家庭教育指导服务水平，并根据不同年级学生的身心发展特点选定不同主题，分年级统一开课。
“区别于过去的家长课程，这次课程严格按照‘专家是课程的引领者，班主任是课堂的组织者，家长是问题的提出者和解决者’理念进行集备，充分组织家长讨论，发挥家长智慧，让家长影响家长。改变了以往班主任主导讲完全程的课堂形式。”教育体育局家庭教育指导中心副主任赵雪芹介绍。
据了解，该家长课程分为一年四次八课时，覆盖全旗城乡幼儿园、中、小学各学段。首次课程在6月28日到7月8日分批完成。通过首次课程实施，提高了家长家庭教育胜任力，营建了家庭、学校、社会合力育人的良好氛围，为学生的健康成长保驾护航。