
2018年9月,儿子贾若涵上小学了。
从此,儿子开始了他人生建设的第一段路程。送他去学校后的那一天,我放下手里的工作,坐在为他准备的书桌前,拿出了纸和笔,写下那些天一直思考的问题:1.他成为了小学生,他的身心成长了,作为妈妈的我想要成为一个什么样的妈妈?我又能为他做哪些事情?2.在尊重他身心发展的前提下,我期望他成为一个什么样的小学生?
儿子刚上学的前半个月,书写是件特别让我抓狂的事——他开始写数字“3、5、8”,每一个数字老师要求写7遍,他用一个小时完成,结果书写还不规范,完全不符合书写要求,写拼音也是如出一辙,“口”“耳”“手”三个字,每一个字老师让写3遍,而他一个小时写不完更谈不上写规范,在这样的效率里我和儿子焦躁又懊恼,我也不是没骂过和打过,面对书写我们有了深深的挫败感,而我们的亲子关系也因为书写从沸点速降至了冰点,最后我们身心疲惫,以至于一有书写两个人就犯愁甚至于发怵。
半个月后我幡然顿悟,开始冷静思考:我想成为一个积极进取、热爱学习和生活,有正确三观的妈妈,我也想成为有着独立赚钱能力,能够给儿子以影响和教导的妈妈,但这样的焦躁不可能给孩子带来任何正面的引领与帮助,只会越来越遭,我必须首先自己开始静下心来学习,从如何“有效家庭教育”入手!心动之后立刻行动,我报了“王潇时间管理”的线上课程和“赵明月的正面管教”线下课程,两个课程对我影响很大,受益匪浅,特别是“时间管理”板块大大改善了儿子的做作业情况,我整理出来与大家分享:
健康时间:孩子上学了,自然会有各种竞争,事实上任何竞争最后拼到底的是体力的竞争,想要名次领先,一定要保证营养的膳食和合理的睡眠,每天早上,我一定会为儿子准备一份健康营养的早餐,通常是牛奶瘦肉面包,以确保一上午有足够的能量听课和学习,每天中午尽量一荤一素搭配,顺带一杯果蔬汁,饭后一定要午睡45分钟到一个小时,晚上就是清淡的粥加饼或者面,特别是写作业稍息的时候,补充一点酸奶和坚果,饮食合理了,晚上一定要十点上床睡觉,保证有充足的睡眠时间。
我对儿子的要求不仅是能按部就班的完成老师布置的作业,更期望他是一个身心健康快乐的孩子,我要让他从小感受到被重视、被爱所包围,将来可以成为一个有爱心,责任感很强的并且是幸福感很深的人,所以,我们安排了下面的两个时间分配。
1.学习时间:这段时间要保质保量的去做老师布置的作业,设置闹表来克服磨蹭和拖拉,并且根据老师当天留作业的量大小调整闹表的时间长短来提高做作业的效率。
2.好玩时间:(1)每天玩提高专注力的游戏,比如逻辑狗思维游戏,走迷宫大冒险等,通过这些游戏来培养儿子的专注力和观察力。(2)讲成语故事和名著连环画,培养阅读习惯。(3)词语串烧和成语接龙,增加亲子的互动,增进亲子感情。
学习、生活作息时间虽然计划好了,但真正想要养成并拥有一个学霸的潜质,还一定要找到正确的方向和办法,结合我念书时用过的受益匪浅的学习方法,我和儿子一起准备了错题本,语文一本,数学一本,识字一本。我们一起把平时搞混的、弄错的、不认识的题目分别整理在笔记本上,时不时拿出来温习解答,这些问题是我们的难题,而做最难的事才是进步最大的时候,错题本就是我们的宝典。
这是一个多元的时代,我理解的素质教育就是要求成绩的基础上全方面发展,特别是在阅读上,我和儿子一起做了读书笔记,我们一起把课堂上学到的和讲故事碰到的好的词汇和优美的语句摘抄下来,有时候两个人练习组词造句,偶尔一起背诵加以巩固,最后做到内化到输出,我们一起拿着读书笔记找到了多元看世界的捷径。
“不要让孩子输在起跑线上”这是一句很老套的话,但是,所有一年级孩子的家长们,我们真的搞清楚什么是“起跑线”了吗?事实上,我们就是孩子的起跑线——只要我们努力一点,当我们改变了,我们的认知提升了,我们的知识结构丰满了,我们的孩子就会有更多受教的可能,而父母送给孩子最好的礼物就是永不放弃的自我成长。
你改变了,你的孩子就改变了!